1.CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIO-ECONÓMICO
1.El Despotismo Ilustrado que llega con Felipe V.
2.Programa de reformas con Felipe V y Fernando VI.
3.Libre cambio comercial de Carlos III.
4.Estalló la Revolución Francesa en 1789.
4.1.Carlos IV implantó una fuerte censura en el intento de parar los ideales ilustrados.
2.CONTEXTO CULTURAL
2.La crítica de la verdad revelada que realiza los filósofos entre otros de Voltaire sobre la Iglesia.
3.TEMÁTICA
4.INTENCIÓN COMUNICATIVA
5.FORMA DE EXPRESIÓN
4.Estalló la Revolución Francesa en 1789.
4.1.Carlos IV implantó una fuerte censura en el intento de parar los ideales ilustrados.
2.CONTEXTO CULTURAL
1.La necesidad de una prueba que respalde tu tesis.
2.La crítica de la verdad revelada que realiza los filósofos entre otros de Voltaire sobre la Iglesia.
3.La Enciclopedia creada por Diderot y D' Alambert.
3.TEMÁTICA
4.INTENCIÓN COMUNICATIVA
1. En sus manifestaciones más características, los autores del siglo XVII tienen una intención didactica y utilitaria.
2. La literatura no es para ellos un mero entretenimiento, sino un un instrumento para educar a los lectores.
5.FORMA DE EXPRESIÓN
1.Posbarroco: movimiento muy recargado.
2.Neoclasicismo: supone una reacción a los excesos del Barroco buscando ser más claro.
3.Rococó: se refleja un arte despreocupado que hace hincapie en los placeres de la vida.
4.Preromanticismo: exaltación de lo irracional como en el Romanticismo.
6.GÉNEROS LITERARIOS:PROSA,LÍRICA Y
TEATRO.
6.1
6.2 La Lírica
-Poesía didáctica: Trata de enseñar lecciones sobre caza, música o
6.GÉNEROS LITERARIOS:PROSA,LÍRICA Y
TEATRO.
6.1
6.2 La Lírica
- En la primera mitad del siglo predominaba la estética barroca y la imitación de sus grandes cumbres.
- La segunda mitad del siglo aparece una poesía que responde a la nueva estética neoclásica y podemos clasificarla en distintos géneros:
-Poesía didáctica: Trata de enseñar lecciones sobre caza, música o
filosofía en verso.
-La
oda: una composición poética que cantan sobre los avances científicos,
las ideas y figuras de la ilustración.
-La sátira: Es un género literario que critica a alguien o algo.
6.3 El Teatro.
-La sátira: Es un género literario que critica a alguien o algo.
6.3 El Teatro.
1. Durante la primera mitad del siglo XVIII él teatro de mas éxito es una mera continuación de la dramaturgia calderoniana.
2. La comedia barroca son obras que sin originalidad ni calidad, cultivan los aspectos más espectaculares.
3.El teatro fue considerado por los ilustrados como uno de los instrumentos mas útiles para la educación del pueblo.
4. La comedia fue donde el teatro ilustrado dio sus mejores frutos
5. Leandro Fernández de Moratín escribió cinco comedias, entre las que se destaca la comedia nueva o el café.
Hola, Alberto.
ResponderEliminarEl esquema me parece útil, aunque has dejado de lado algunas ideas importantes.
Sin embargo, ganaría mucho si revisas la tipografía:
- Has resaltado los títulos en color. Además, puedes emplear la herramienta del blog para marcar encabezado, subencabezado, etc.
- Destaca en negrita las palabras o las frases clave.
- Cambia el color de la letra en el primer párrafo, porque no se puede leer sobre fondo negro.
También es oportuno usar imágenes artísticas que se relacionen con las ideas principales.
Incluso puedes buscar algún vídeo que trate sobre el mismo tema e insertarlo.
Corrige algunos errores:
- Redacción:
"La verdad revelada del estudio de Voltaire sobre la Iglesia". ¿Qué quieres decir? La crítica de la verdad revelada que realiza la filosofía, entre otros, de Voltaire.
- Mayúsculas:
Revolución francesa (acontecimiento con nombre propio).
Enciclopedia (título de obra).
Iglesia (institución).
- hincapié.
Revisa y corrige lo que has añadido:
ResponderEliminar6.2.
- critica a (no ha: preposición) alguien.
6.3.
- el (artículo: sin tilde) teatro.
- Inicial de un título en mayúscula: La comedia nueva o El (artículo: sin tilde) café.
Completa los apartados que faltan:
3. Temática.
6.1. Prosa.
- el poeta griego Anacreonte (no Anacrote).
ResponderEliminar